Reseña

Este libro ofrece una guía práctica para integrar la tecnología en la educación, brindando a los estudiantes competencias digitales que les permitan organizar, administrar y liderar procesos escolares de manera innovadora. A través de cuatro unidades, propone actividades aplicadas y reflexivas que abarcan el uso de herramientas colaborativas, ofimática, análisis de datos, gestión de proyectos educativos, producción de contenidos digitales e incorporación de inteligencia artificial. Su propósito es fortalecer en los futuros docentes un manejo ético y estratégico de la informática, promoviendo la calidad educativa, la eficiencia en la gestión y la transformación positiva de los entornos educativos.