Reseña

En este libro se aborda de manera integral los fundamentos teóricos y prácticos de la enseñanza en los primeros años de vida del infante, ofreciendo una visión completa sobre cómo potenciar el aprendizaje y el desarrollo en esta etapa crucial. La intención de esta obra es proporcionar una guía esencial para educadores, estudiantes y profesionales del ámbito educativo.
En sus diferentes unidades el texto explica las bases del desarrollo cognitivo, emocional y social del niño/a, se presentan estrategias didácticas innovadoras basadas en la evidencia. Reconoce la importancia de la relación entre educador y niño/a, destacando la necesidad de crear entornos de aprendizaje positivos y estimulantes, también ofrece herramientas para la evaluación del progreso y la adaptación de las estrategias pedagógicas a las necesidades individuales de cada infante. Al finalizar cada unidad temática se encontrarán con ejemplos concretos y actividades diseñadas para fomentar la creatividad, la curiosidad y el pensamiento crítico.