Reseña

El libro de Gestión curricular es un texto que aborda las herramientas y características para una ejecución exitosa del currículo dentro de los centros educativos. Esta obra tiene como fin brindar las herramientas pertinentes a los futuros docentes para cumplir con los objetivos que demanda la sociedad para el aprendizaje de los educandos. El texto se centra fundamentalmente en dos ejes, uno meramente teóricos (conceptos, teorías y recomendaciones…) y otro práctico (actividades y evaluaciones). Se compone de cinco unidades temáticas que inician desde lo básico, como la definición de conceptos, hasta llegar al diseño y desarrollo curricular. Esto, con el fin de que el estudiante se forme en todas sus áreas del saber y aprenda a enseñar y, del mismo modo, a aprender. De igual forma, se intenta que tomen conciencia de la importancia de una excelente gestión del currículo para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje satisfactoriamente dentro de las aulas de clase. Lo aprendido se verá reflejado en la práctica, por medio de actividades didácticas y evaluaciones que se encuentran al final de cada unidad.