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ISBN 978-99979-74-64-8

REPENSAR LA DOCENCIA EN AMÉRICA LATINA
Aprendizaje, investigación y prácticas Red de Postgrados en Educación en Latinoamérica (REDPEEL)

Autor:Flores, Lidia Violeta Vega Crisólogo
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Materia:Investigación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2026-04-01
Número de edición:1
Número de páginas:236
Tamaño:21.59x27.94cm.
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Portugués

Reseña

La Red de Posgrados en Educación en Latinoamérica (Redpeel) presenta este de libro, resultado de investigatigaciones, desarrollado en el marco de los procesos de formación posgradual de los estudiantes que integran esta red académica. Esta publicación nace del interés común por fortalecer el diálogo regional en torno a las prácticas educativas, y
refleja el compromiso de Redpeel con la generación de conocimiento pertinente, situado y transformador en el campo de la educación. Es así que, en el contexto educativo actual, el cual es caracterizado por su complejidad y dinamismo, las relaciones interpersonales entre docentes y estudiantes cobran una relevancia particular. Lejos de ser un aspecto accesorio,
el vínculo afectivo que se establece en el aula. Éste se constituye como un componente esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta compilación reúne investigaciones desarrolladas por estudiantes de posgrado que han profundizado en el modo en que se expresa el afecto y se construye el vínculo en la relación maestro-estudiante, reconociendo
su papel decisivo en el bienestar emocional, la motivación y el desarrollo integral de los aprendices.

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