Reseña

Didáctica de las ciencias sociales es un texto que hace un recorrido por los diferentes elementos, teorías, procesos, actores, contenidos, entre otros, este que se toma en cuenta la realidad nacional y las especificaciones del CNB, el DCNB y las programaciones en relación con la enseñanza de las ciencias sociales. También, este libro orienta el proceso de aula desde la teoría hasta la práctica, destacando las necesidades de los estudiantes con sus competencias, experiencias y conocimientos previos, para esto toma como apoyo lo que apunta actualmente la neurociencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.