Lectoescritura II
proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. Para tal fin, el libro aborda, en cada una de sus unidades, elementos teórico-prácticos sobre las diversas habilidades que conforman la competencia comunicativa. En ese sentido, los contenidos pretenden la implementación de estrategias metodológicas para fortalecer las habilidades de comprensión y expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita, tomando como base el enfoque comunicativo para la enseñanza de lengua. De este modo, se aborda la competencia comunicativa con énfasis en los conceptos fundamentales de la lectoescritura, así como los trastornos del desarrollo de la lectura y la escritura; y se profundiza sobre el desarrollo de la lectoescritura desde la planificación y desarrollo hasta la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura inicial (LEI).